为了打通大中小思政课一体化的通道，探索如何在“双减”背景下增强课堂教学效果，11月5日 ，马克思主义学院思政课对分工作室负责人、全国对分课堂教师发展先锋教师冯德勇，受邀为绵阳市游仙区石马小学五年级二班的全体学生上了一堂《道德与法治》的示范课。

 教学过程中，冯德勇老师使用的“精讲、独学、讨论、答疑”四元教学对分课堂双边活动深受欢迎，学生学习认真，听讲很专注，讨论热烈。上课结束时，学生们对本堂思政课都异口同声说满意，上课很快乐，有收获。

 对分课堂自2014年诞生以来，在全国大中小学校先后实践，效果显著。冯德勇老师的本次送教活动，为石马小学教师传授了崭新的教学范式，为落实教育部的“双减”任务具有示范意义，起到了辐射作用。同时，体现了高校资源融合基础教育，为打通思政课大中小一体化做出了积极探索。（马克思主义学院  供稿）